TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

開課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2天
授課顧問：	鄭保林
開課時(shí)間：	2019-11-19
市場報(bào)價(jià)：	0
購買價(jià)格：	3800
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   北京 2019-10-22 2天   上海 2019-11-19 2天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2019-04-15 22:14:04

　　

學(xué)習(xí)對象

需要提高課程設(shè)計(jì)水平和授課能力的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師 

課程大綱

第一部分：課程設(shè)計(jì)篇

不僅能設(shè)計(jì)課程，還要設(shè)計(jì)十年也不過時(shí)的經(jīng)典課程

1. 課程設(shè)計(jì)

1.1. 課程選擇

1.2. 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

1.3. 問卷自動統(tǒng)計(jì)分析

1.4. 課程結(jié)構(gòu)及大綱設(shè)計(jì)

1.5. 大綱修訂

1.6. 效果評估

2. 教學(xué)方法設(shè)計(jì)

3. 教學(xué)內(nèi)容記憶訓(xùn)練

3.1. 圖像記憶

3.2. 3-3-3記憶

第二部分：視覺呈現(xiàn)篇

讓課件不但助力課程，更能助力學(xué)員理解和應(yīng)用

1. 制造具有視覺沖擊力的幻燈片

1.1. 文本類幻燈片

1.2. 圖片類幻燈片

1.3. 圖表類幻燈片

1.4. 圖示類幻燈片

1.5. 多媒體類幻燈片

1.6. 圖文類幻燈片設(shè)計(jì)

2. 復(fù)雜的終極境界是簡單

2.1. 簡化一切

2.2. 精心修飾數(shù)字

2.3. 把術(shù)語變成說話的語言

2.4. 使用超酷的詞語

3. PPT課件制作

3.1. 課件文字處理技術(shù)

3.2. 課件圖表處理技術(shù)

3.3. 課件聲音處理技術(shù)

3.4. 課件視頻處理技術(shù)

3.5. 課件動畫技術(shù)

3.6. 課件界面設(shè)計(jì)

3.7. 課件交互設(shè)計(jì)

3.8. 課件打包技術(shù)

3.9. 課件播放與應(yīng)用技術(shù)

3.10.電子課件設(shè)計(jì)

第三部分 課程策劃篇

創(chuàng)作動人故事，讓學(xué)員記憶猶新

1. 精心準(zhǔn)備

1.1. 結(jié)果：帶著目標(biāo)去課程

1.2. 關(guān)聯(lián)性：從學(xué)員出發(fā)去準(zhǔn)備

1.3. 要點(diǎn)：清晰有力傳達(dá)重點(diǎn)

1.4. 綜合：規(guī)劃統(tǒng)籌調(diào)整大綱

2. 巧設(shè)結(jié)構(gòu)

2.1. 整合：根據(jù)不同場合調(diào)整課程結(jié)構(gòu)

2.2. 綜合：通過練習(xí)檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)是否合理

3. 善用技巧

3.1. 故事：用起伏的情節(jié)吸引聽眾

3.2. 比喻：用鮮活的形象打動聽眾

3.3. 語言：恰當(dāng)措辭讓每句話更有力量

3.4. 重復(fù)：強(qiáng)化你最想讓聽眾感知的內(nèi)容

3.5. 問答：在互動中將聽眾拉在自己立場

4. 策劃劇本

4.1. 一切從紙上開始

4.2. 劇本策劃方法

4.3. 畫一幅路線圖

第四部分：登臺演繹篇

克服緊張，具備大師級的舞臺風(fēng)范

1. 緊張的解藥

2. 鍛煉聲音

2.1. 呼吸：積極調(diào)整，大膽發(fā)聲

2.2. 多變：提升語言魅力

3. 姿勢與動作

3.1. 當(dāng)眾講話：肢體語言讓演講更有力

3.2. 桌子技巧：眼神交流突破桌子的限制

4. 表情和眼神

4.1. 面部肌肉：豐富的表情感染聽眾

4.2. 眼神：直面聽眾，進(jìn)行“連接的對話”

4.3. 提示物：記住你的演講要點(diǎn)

4.4. 大腦一片空白時(shí)：應(yīng)對突發(fā)狀況

5. 身體模式

5.1. 了解：不同身體模式產(chǎn)生不同情緒

5.2. 調(diào)整：適宜模式讓情感表達(dá)更強(qiáng)烈

6. 心靈之眼

6.1. 了解：人類天生關(guān)注消極性事物

6.2. 聚焦：關(guān)注能激發(fā)積極情緒的事物

7. 轉(zhuǎn)變信念

7.1. 信念的力量：你的信念決定了表現(xiàn)

7.2. 轉(zhuǎn)變信念：良好的信念提升你的自信

8. 控制課堂氣氛

8.1. 控制節(jié)奏

8.2. 時(shí)間把控

8.3. 課堂激勵

8.4. 提問與應(yīng)答

8.5. 幽默

8.6. 互動

8.7. 突發(fā)情況處理

9. 分享舞臺

9.1. 用道具輔助演講

9.2. 請出直接證據(jù)

9.3. 與學(xué)員分享舞臺

第五部分 授課藝術(shù)篇

不但會講課，更要講好課

1. 坡道：巧妙開場，一句話引起學(xué)員最大興趣

2. 路線圖：耐心引導(dǎo)，帶學(xué)員了解課程流程

3. 發(fā)現(xiàn)：循序漸進(jìn)，刺激學(xué)員主動發(fā)現(xiàn)課程要點(diǎn)

4. 總結(jié)：強(qiáng)化重點(diǎn)，加深印象

5. 注意：切忌以問答環(huán)節(jié)結(jié)束

6. 甜點(diǎn)：完美收尾，讓學(xué)員記住你的課程

第六部分 排練演練篇

10000小時(shí)的訓(xùn)練，你也可以成為卓越的培訓(xùn)大師

1. 排練排練再排練

1.1. 讓錄像成為你最好的朋友

1.2. 不斷地排練

1.3. 掌控PPT

2. 讓講課看起來輕松自如

2.1. 三種方法戒掉口頭禪

2.2. 桶裝法練習(xí)即興反應(yīng)

2.3. 突發(fā)狀況處理

2.4. 扔掉講課稿

2.5. 10000小時(shí)成功定律

講師介紹

鄭保林 Office金牌首席講師

——專注高端Office培訓(xùn)教學(xué)及研究14年——

【講師資質(zhì)】INFOCHINA金牌首席講師、全國十大金牌講師之一，北京理工大學(xué)MBA，Office企業(yè)技術(shù)支持專家，INFOCHINA 教學(xué)研發(fā)事業(yè)部總經(jīng)理、Office及CI設(shè)計(jì)工作室主任；

【代表著作】《Excel函數(shù)建�！贰�Excel高級數(shù)據(jù)處理》《PPT完美幻燈片設(shè)計(jì)》《Word高效排版》等。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】14年專職授課經(jīng)驗(yàn)、過千次企業(yè)級授課經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)學(xué)員過萬人。

【授課特點(diǎn)】善于引導(dǎo)、啟發(fā)、循序漸進(jìn)，能夠讓學(xué)員在老師營造的緊張而又輕松的氛圍下調(diào)動出最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)；善于通過身邊案例演繹復(fù)雜的技術(shù)問題；授課輕松易懂，邏輯性強(qiáng)，以解決企業(yè)實(shí)際問題見長，2018年度企業(yè)客戶評估平均分98.8分；

【主講課程】Excel高級數(shù)據(jù)處理、Excel函數(shù)建模、PPT高級商務(wù)應(yīng)用、PPT完美設(shè)計(jì)、PPT職業(yè)經(jīng)理人成功商務(wù)演講、PPT述標(biāo)演示文稿設(shè)計(jì)與講標(biāo)藝術(shù)、Word高效排版等Office培訓(xùn)課程；