生產(chǎn)計劃與物料管理（PMC）

開課地點：	北京
授課時間：	2天
授課顧問：	Alex Cai
開課時間：	2014-08-29
市場報價：	3280
購買價格：	2624
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   北京 2014-08-29 2天
審核時間：	我要報名2014-08-22 11:12:50

　　

 

　　課程背景

　　生產(chǎn)計劃與庫存控制(PMC)是企業(yè)生產(chǎn)運營管理的心臟，在精益生產(chǎn)時代，PMC部門顯得尤為重要，然而PMC似乎天天都在救火!!PMC似乎永遠(yuǎn)有解決不完的問題，“剪不斷，理還亂”：

　　庫存太高，資金積壓嚴(yán)重;

　　該用的材料沒有到，不用的材料躺在倉庫一大堆，現(xiàn)金變成了存貨;

　　生產(chǎn)計劃體系混亂，生產(chǎn)計劃頻繁變革，計劃失去了指導(dǎo)意義;

　　新產(chǎn)品不斷上市，設(shè)計變更增多，呆料廢料又產(chǎn)生一堆;

　　面對多品種小批量的生產(chǎn)方式，只能以庫存為代價去接單，無法適應(yīng)精益時代的變革;

　　剛剛備好料，銷售又通知：訂單有變化，得重新買材料!

　　生產(chǎn)計劃頻繁變更，生產(chǎn)管理者天天救火，生產(chǎn)線怨聲載道，交期經(jīng)常延誤，客戶抱怨不斷;

　　物料呆滯，庫存積壓資金無人管，究其根源在于PMC職能;

　　面對多品種小批量的生產(chǎn)方式，只能以庫存為代價去接單，無法適應(yīng)精益時代的變革;

　　PMC組織結(jié)構(gòu)不健全，生產(chǎn)計劃與物控流程不清晰，職責(zé)不明確,出了問題無人解決

　　交期越短越好，庫存卻要越少越好!!

　　PMC就像“洗衣機里的衣服”，在左搓右揉，上壓下擠的環(huán)境下，行使著兩大使命：交付與降本。

　　如何在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)中大大縮短交期，提時交付率?

　　如何提高備料準(zhǔn)確率?

　　如何減少呆滯物料?

　　如何提高企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈的柔性以應(yīng)對外界需求的變化?

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　　學(xué)習(xí)對象

　　采購,倉儲，銷售部門/經(jīng)理/主管/跟單人員，制造業(yè)生產(chǎn)計劃主管，物料計劃/經(jīng)理/主管/計劃人員/跟單人員，生產(chǎn)部門/經(jīng)理/主管/管理人員，業(yè)務(wù)部門經(jīng)理/主管/跟單人員

　　課程目標(biāo)

　　旨在幫助參與者：

　　掌握生產(chǎn)計劃與物料控制的基本理念和方法

　　通過大量的案例，深入淺出的讓學(xué)員掌握生產(chǎn)計劃與銷售預(yù)測的銜接、主生產(chǎn)計劃與物料計劃制定的方法和邏輯、安全庫存設(shè)定的具體方法等具備高度實戰(zhàn)價值的具體方法

　　通過實際工作經(jīng)驗的分享，讓學(xué)員學(xué)會通過跨部門的溝通與協(xié)作來應(yīng)對計劃頻繁變動帶來的困擾。

　　課程內(nèi)容

　　第一部分 生產(chǎn)計劃管理

　　一、課程總體介紹

　　1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述

　　2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹

　　二、生產(chǎn)模式的概念

　　1. 備貨型生產(chǎn)的概念和特點

　　2. 按訂單生產(chǎn)的概念和特點

　　3. 按訂單裝配的概念和特點

　　4. 按訂單設(shè)計的概念和特點

　　5. 不同生產(chǎn)模式對庫存和計劃的影響

　　6. 不同生產(chǎn)模式下計劃的難點和關(guān)鍵

　　7. 大批量生產(chǎn)和小批量生產(chǎn)的差異

　　三、生產(chǎn)計劃的組織架構(gòu)

　　1. 生產(chǎn)計劃部門在公司中的位置和職能

　　2. 生產(chǎn)計劃的主要工作點

　　3. 物料計劃的主要工作點

　　4. 通過一個案例，了解計劃協(xié)調(diào)的重要性

　　四、制造業(yè)生產(chǎn)計劃管理

　　1. 生產(chǎn)計劃與銷售預(yù)測是如何銜接的

　　2.中長期生產(chǎn)計劃主要解決那些問題

　　3. 如何解決中長期資源的差異

　　4. 如何緩解銷售預(yù)測的不準(zhǔn)確

　　5. 了解一些預(yù)測的具體方法

　　6. 備貨型生產(chǎn)中，主生產(chǎn)計劃的邏輯和方法

　　7. 按訂單生產(chǎn)中，主生產(chǎn)計劃的邏輯和方法

　　8. 不同物料的訂貨邏輯

　　9. MRP物料需求計劃與最大最小庫存

　　五、產(chǎn)能管理

　　1. 長期產(chǎn)能策略

　　2.短期產(chǎn)能的計算方法

　　3.短期產(chǎn)能規(guī)劃中要注意的問題點

　　4.車間排產(chǎn)的具體邏輯

　　5.拉動生產(chǎn)和推動生產(chǎn)各自的優(yōu)缺點和適用范圍

　　6.應(yīng)對加急訂單和插單的具體方法與工具

　　7.確定訂單優(yōu)先級的具體方法

　　8.利用ERP系統(tǒng)排產(chǎn)的前提條件和具體注意點

　　六、生產(chǎn)計劃與物料計劃的具體案例

　　1. 生產(chǎn)計劃的3個關(guān)鍵邏輯

　　2.物料計劃的2個關(guān)鍵邏輯

　　七、分組討論，如何避免計劃不如變化快

　　1. 學(xué)員分組討論

　　2.學(xué)員闡述計劃變動的原因

　　3.老師根據(jù)學(xué)員的問題做具體的解答

　　八、生產(chǎn)進(jìn)度的控制

　　1. 生產(chǎn)進(jìn)度控制的具體方法

　　2. 看板管理的核心理念與方法

　　3. 生產(chǎn)進(jìn)度異常的原因與規(guī)避

　　4. 通過生產(chǎn)報表了解生產(chǎn)中的異常情況

　　5. 瓶頸對生產(chǎn)計劃的影響

　　第二部分 物料管理

　　一、庫存管理的基本理念

　　1. 庫存控制需要平衡成本與客戶滿意度

　　2. 庫存的分類，那些是我們可控的庫存

　　3. 庫存管理中著名的平方根原理

　　4. 庫存控制要解決購買時機和購買數(shù)量的問題

　　5. 按需采購(lot for lot)的適應(yīng)情況

　　6. EOQ經(jīng)濟采購批量的實戰(zhàn)價值和適用范圍

　　7. 定期采購尤其要注意采購間隔期的影響

　　8. 最小庫存和安全庫存的差別

　　9. 如何計算最小庫存量

　　10. 最小庫存量這種方法的優(yōu)劣和適用的物料類型

　　11. 庫存周轉(zhuǎn)率的計算方法

　　12. 庫存周轉(zhuǎn)率對企業(yè)的重要意義

　　13. 庫存周轉(zhuǎn)率的局限性

　　二、庫存控制的具體方法

　　1. 庫存的分類管理，四象限和ABC分類法

　　2. ABC分類法要注意的關(guān)鍵問題

　　3. 安全庫存適用的情況

　　4. 六西格瑪?shù)姆椒ㄔO(shè)定安全庫存

　　5. 歷史類推法設(shè)定安全庫存

　　6. 預(yù)測偏差法設(shè)定安全庫存

　　7. 案例演練，安全庫存設(shè)定的方法

　　8. 以上三種方法的優(yōu)劣和具體應(yīng)用

　　9. 呆滯物料處理的財務(wù)公式

　　10. 呆滯物料處理的具體方法

　　11. 如何預(yù)防呆滯物料

　　12.VMI的理念和在實際中的應(yīng)用

　　13.案例分享，VMI成敗的關(guān)鍵

　　14.JIT的理念和適用企業(yè)

　　15.寄售的理念和適用企業(yè)

　　16.案例分析：何謂零庫存?如何實現(xiàn)零庫存

　　三、倉儲管理保證賬物相符

　　1. 倉庫賬物不符的原因分析

　　2.影響倉庫高效運作的因素

　　3.倉庫的日常作業(yè)

　　4.盤點的具體方法和注意點，保證賬物相符

　　5.庫存精度的要求

　　師資力量

　　Alex Cai

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　教育及資格認(rèn)證：

　　高級講師，現(xiàn)任中國企業(yè)家聯(lián)合會特聘高級講師，供應(yīng)鏈研究中心資深顧問，注冊供應(yīng)鏈管理師課程編寫委員會委員、供應(yīng)鏈?zhǔn)澜缃虒W(xué)總監(jiān)。曾作為編委出版書籍《供應(yīng)鏈管理和信譽基礎(chǔ)》《交付流程與實施》《生產(chǎn)流程與庫存》《采購流程與戰(zhàn)略》。

　　講師經(jīng)歷及專長：

　　蔡老師曾任職聯(lián)想集團亞太區(qū)訂單交付部，飛利浦等知名公司，歷任高級主管、經(jīng)理等職，具有豐富的供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗。其擅長領(lǐng)域涵蓋供應(yīng)鏈的多個方面，包括：國際采購、訂單管理、庫存控制、生產(chǎn)計劃、流程改善等。作為精益6sigma綠帶，蔡老師擁有豐富的項目管理經(jīng)驗，曾為數(shù)百家企業(yè)提供供應(yīng)鏈培訓(xùn)和整體解決方案。

　　培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：

　　蔡老師曾培訓(xùn)及輔導(dǎo)過法國圣戈班、海爾集團、科達(dá)、皇家飛利浦、haworth、上海醫(yī)藥、今創(chuàng)集團、常發(fā)集團、敬玹集團等多家知名公司。

　　蔡老師的授課案例豐富、理論前沿，關(guān)注學(xué)員實際問題的解決，授課效果得到學(xué)員的一致認(rèn)可